martes, 6 de diciembre de 2016

PANDABLEA


Aunque los murales y la información seguía llegando a clase, consideramos que podía ser un buen mimento para entre tod@s elaborar un pequeño esquema- resumen donde rcoger todo lo que habia ido llegando a clase  sobre el Panda. Para ello nos juntamos las dos clases y fuimos anotando en un papel continuo aquello que conociamos sobre el panda y dejando una puerta abierta a buscar una posible ayuda para evitar la desaparición de los pandas.




















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